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2024小学教育

作者: 时间:2024-05-11 浏览:

小学教育(本科,四年制,教育学学位


培养目标:

面向全国初等教育发展实际与需要,培养“高尚师德与卓越能力兼备、教育情怀浓厚、教育理念先进、有研究意识和反思能力”的优秀教育工作者。具体目标如下:

1.对教师职业道德规范有较为深入的认识,并能够坚持贯彻到实践当中。热爱小学教学工作,对学生的身心发展特点有较为准确的把握,关心学生的成长。

2.能够熟练运用教育学专业知识从事小学语文(数学)等学科的教学工作,能上优质示范课,能够胜任小学综合实践课的教学。

3.具备优秀班主任的基本素养和技能,能够将所任教班级的管理工作处理得井井有条。贯彻德育为先、综合育人的理念,擅长通过主题教育、少先队和社团活动等指导小学生的全面发展。

4.具有专业发展的意识和能力,制定并实施成为小学骨干教师的职业生涯规划。具有良好的团队合作精神和家校沟通能力,能够从工作中获得较高的成就感。

主要课程:

教育学原理、基础心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代教育技术、现代教师教学技能、小学班级管理、综合实践活动设计等。

就业领域:

就业领域:在小学教育机构和事业单位担任教学、科研及管理等工作,岗位有小学各科教师、课程开发专员、教育产品开发专员等。

特色简介:

1.重视实践能力的培养

学生实践能力的培养是小学教育专业的一大特色。小学教育专业目前已建有三笔字实训室、微格实验室、艺术课程实训室、多媒体实训室等,充分保障小学教育专业学生教师技能训练的开展。武汉枫叶学校、北湖小学等十余所小学建立实习基地长江新区数个重点小学都建立了小学教育专业实习实践基地,为学生教育实践提供了充足优质的场所。目前正与知名小学长春街小学等小学接洽,将建立更多的实习基地,为本专业学生实习实践提供更广阔的平台

武汉枫叶学校授牌仪式

 

小学教育专业观摩见习

实习基地洽谈

2.注重教师技能的提升

为提升小学教育专业学生的教师技能,学院每学期开展各种与专业技能相关的活动,每年带领学生参加湖北省小学教育委员会组织的师范生技能竞赛学生以后走上教育岗位打下坚实基础。同时还特邀校外专家来校为小学教育专业的学生提供授课指导,使学生更好的将教育理论应用于实践教学中,综合提升教师素养与能力,

 

 

模拟授课

 

2023年湖北省第十届小学教育专业学生技能竞赛

 

武汉文理学院教育学院教师技能大赛

教师技能大赛——三笔字

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