教育学院
教育学专业（本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备良好的政治素质，扎实的专业素质，过硬的专业实践能力、初步的创新能力和解决教育教学、学生个性化发展、教育管理和教育研究问题的能力的现代化人才。
主干课程：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、课程与教学论、德育原理、教育研究方法、教育测量与评价、教育哲学、教育管理学、教育经济学、教育社会学等。
就业领域：在中小学校、教育培训机构、教育行政部门、教育科研机构等单位从事教育教学、教育管理和研究工作的高素质应用型专门人才；同时也为学生在教育及其相关学科领域继续深造奠定良好的基础，为研究生教育提供优质生源。
特色简介: 武汉文理学院教育学专业以“应用型、复合型”人才培养为目标，注重理论与实践结合。依托校内外实训基地，强化教学技能、班级管理等实操能力，通过见习、实习提升职业适应力。结合心理学、现代教育技术等课程，培养“教育+技术”复合能力，适应智慧教育发展趋势。分设“教育管理”“基础教育”等方向，满足多元职业需求，鼓励学生考取教师资格证等职业资质。聘请中小学名师参与授课，注重案例教学与项目实训，提升学生解决实际教育问题的能力。本专业立足武汉、辐射湖北，致力于培养具备创新精神的高素质基础教育工作者。
社会体育指导与管理 （本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备健康运动指导、大众体育活动策划与组织、体育产业经营与管理能力，能解决运动健身、体育培训中运动健身指导、教学与训练等问题。能够在体育俱乐部、健身房等单位从事俱乐部管理和健身指导工作的高素质应用型专门人才。
主干课程：本专业设有健身健美、羽毛球、网球、篮球、散打、跆拳道、舞蹈、游泳八个重点培养方向。主要课程有体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科研方法、社会体育指导、健身理论与指导、体育市场营销、健身健美运动、羽毛球运动、篮球运动、跆拳道等。
就业领域：能在体育健身俱乐部、体育培训机构、体育服务公司、体育康乐中心、体育旅游等部门，从事体育管理、健身教练、健身培训导师、羽毛球教练、网球教练、篮球教练、足球教练、跆拳道教练、游泳教练以及体育产业的经营、管理工作以及中小学体育教师等岗位,也可继续读研深造。
特色简介:本专业聚焦地方产业需求，以“多方向培养、强实践应用”为特色。学生可选健身健美、羽毛球等八热门方向，课程涵盖运动科学与体育营销等实用知识。毕业生能胜任健身教练、体育管理等多元岗位，还可深造读研，就业前景广阔。
体育教育 （本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标：本专业旨在培养适应现代社会体育教育需求的高素质人才。毕业生应具备扎实的体育教育理论基础，掌握系统的体育教学与训练技能，了解体育教育领域的前沿动态和发展趋势。通过系统学习，学生将具备以下能力：掌握体育教学的基本理论与方法，能够胜任中小学体育教学工作；具备较强的运动技能指导能力，能够从事专项运动训练与指导；了解体育活动的组织与管理，能够策划和组织各类体育赛事与活动；具备健康管理和体质监测的能力，能够为不同人群提供科学的运动建议；具备良好的职业道德和团队协作精神，能够在体育教育领域发挥引领作用。
核心课程：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、专项运动理论与实践、体育活动组织与策划、体质测量与评价。
就业领域：毕业生能够在以下领域从事相关工作：在中小学担任体育教师，负责体育课程的教学工作，组织学生开展课外体育活动、运动训练和体育竞赛；在各类体育培训机构担任教练，教授专项运动技能，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。在社区、公园、健身俱乐部等场所从事社会体育指导工作，组织开展各类体育活动，如广场舞、社区运动会等在体育赛事运营公司、体育协会等单位从事赛事组织与管理工作，参与赛事的策划、筹备、执行和评估等各个环节，还可深造读研，就业前景广阔。
专业特色：本专业紧密结合现代社会体育教育需求，注重理论与实践并重，课程设置涵盖体育教育核心理论与专项运动技能训练，培养学生扎实的体育教学、运动训练、体育活动组织与管理、体质监测与健康指导等综合能力。毕业生能够胜任中小学体育教学、体育培训机构教练、社会体育指导员、体育赛事组织管理等多领域工作，同时具备良好的职业道德和团队协作精神，就业前景广阔，专业特色鲜明，适应性强，为体育教育领域输送高素质复合型人才。
小学教育（本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标。面向全国初等教育发展实际与需要，培养“高尚师德与卓越能力兼备、教育情怀浓厚、教育理念先进、有研究意识和反思能力”的优秀教育工作者。具体目标如下：
1.对教师职业道德规范有较为深入的认识，并能够坚持贯彻到实践当中。热爱小学教学工作，对学生的身心发展特点有较为准确的把握，关心学生的成长。
2.能够熟练运用教育学专业知识从事小学语文（数学）等学科的教学工作，能上优质示范课，能够胜任小学综合实践课的教学。
3.具备优秀班主任的基本素养和技能，能够将所任教班级的管理工作处理得井井有条。贯彻德育为先、综合育人的理念，擅长通过主题教育、少先队和社团活动等指导小学生的全面发展。
4.具有专业发展的意识和能力，制定并实施成为小学骨干教师的职业生涯规划。具有良好的团队合作精神和家校沟通能力，能够从工作中获得较高的成就感。
主要课程。教育学原理、基础心理学、课程与教学论、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、现代教育技术、现代教师教学技能、小学班级管理、综合实践活动设计等。
就业领域。在小学教育机构和事业单位担任教学、科研及管理等工作，岗位有小学各科教师、课程开发专员、教育产品开发专员等。
特色简介。本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能适应小学教育改革与发展需要，具有较为深厚的小学教育专业知识和扎实的专业基本技能，从事小学学科教学、科研及管理工作的创新型专业化人才。本专业重视培养学生的实践能力，目前已建有三笔字实训室、微格实验室、艺术课程实训室、多媒体实训室等，并邀请一线名师来校为学生进行授课指导，充分保障小学教育专业学生教师技能训练的开展，多次在全省小学教育专业师范生技能竞赛收获奖项。本专业与武汉枫叶国际学校、北湖小学等十余所小学达成合作协议，建立实习基地。
学前教育 （本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备学前教育保育能力、教育能力、管理能力和解决教育实践问题的能力，能够在幼儿园、早期教育以及其他学前教育相关机构从事保教、研究、管理等工作的高素质应用型专门人才。
主干课程：教育学原理、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育等。
就业领域：本专业毕业生能在各级各类托幼机构从事幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构工作人员等，学生就业面广，毕业生就业率达到95%以上，用人单位综合满意度高。
特色简介:本专业培养学前教育领域应用型高级人才，打造“多维能力、多种证书、多向就业”品牌特色。夯实学前教育理论功底，培养学生教育、保育、护理、表演等执业技能和舞蹈、绘画、弹唱、手工等艺术技能；本专业学生可获得学历证书和多项职业资格证书（幼儿教师资格证、育婴师证、家庭教育指导师、蒙台梭利教师资格证等）；专业建设有幼儿园模拟教室、幼儿园手工制作实训室、儿童感统实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫声乐教室、声乐室、幼儿保育实验室、画室、舞蹈室等实验实训室十余间，为学生日常学习及实习实训提供有利条件保障；本专业实习实践、就业渠道资源丰富，本专业建有“武汉文理学院中贝未来学前教育产业学院”，产业学院实习点涵盖全国3000余家幼儿园，涉及北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉等全国多地。全面保障学生实习需求，并大力推荐学生就业。
艺术教育（本科，四年制，教育学学士学位）
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培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备扎实的艺术教育技能与理论知识、良好的艺术实践能力，能够适应未来职业和社会发展现代化人才。
主干课程：教育学原理、艺术概论、艺术教育概论、美学原理、中外艺术史与作品鉴赏、中小学艺术教育与活动指导、中外教育史、艺术课程与教学论、艺术教育心理学、中外艺术教育史等。
就业领域：在中小学校或其他艺术教育培训机构从事艺术教育、教学和咨询工作，在教育行政部门从事教育管理工作，在教育科研机构从事教育科学研究工作的高素质应用型人才；同时也为学生在艺术及其相关学科领域继续深造奠定良好的基础，为研究生教育提供优质生源。
特色简介:武汉文理学院艺术教育专业以“艺术+教育”融合培养为核心，注重学生艺术素养与教学能力的双重提升。课程涵盖音乐、美术、舞蹈等艺术门类，同时强化教育学、心理学基础，培养“能教善演”的复合型人才。依托校内艺术实训中心（如琴房、画室、剧场）及校外合作学校、文化机构，开展艺术展演、教学实习等实践活动。分设“音乐教育”“美术教育”等方向，支持学生考取教师资格证、艺术类职业资格证，拓宽就业路径。组织社区艺术普及、校园美育活动，强化社会责任意识，提升学生艺术传播与教育能力。本专业致力于培养适应中小学、培训机构及文化产业的创新型艺术教育工作者。
应用心理学（本科，四年制，理学学士学位）
QQ咨询群群号：1044358348
培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备专业学习与交流能力、专业学习与实践能力、创新创业能力和解决实际问题的能力，能够在教育、咨询、管理等单位从事心理健康教育、心理咨询与辅导、心理培训与测评工作的高素质应用型专门人才。
主干课程：普通心理学、实验心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理学史、变态心理学、教育心理学。
就业领域：所培养的学生能在教学机构、心理咨询机构、社区服务机构、医疗卫生机构、企业人力资源部门、法律机构、市场调研机构等从事心理学教学、心理咨询与辅导、教育咨询、市场调查统计、人力资源管理等工作，或考研深造、留学。
特色简介:应用心理学专业以“心理服务”为导向，重点突出“心理健康教育”、“心理咨询与辅导”、“人员测评和人力资源管理”三大方向。本专业充分利用校内实验实训中心和校外实践基地开展实践教学，全力打造多层次多元化实训实习体系。通过校内实验实训中心、校外实践基地两大平台，实验、实训、实习、服务实践四大环节，切实提高学生实践能力。校内实践包括，心理咨询技能实践（包括团体辅导、沙盘治疗、心理面谈、心理剧等）、操作技能实践、心理研究实践、创新创业训练；校外实践包括，与多所心理学专业机构、企事业单位签订实践基地协议，开展深度合作。
社会体育（专科，三年制）
QQ咨询群群号：629147674
培养目标:本专业培养适应现代社会体育需要,具有一定体育理论基础知识,掌握社会体育的基础理论知识和基本技能,了解社会体育发展的动态和趋势,掌握一项以上健身和专项运动技能,具备较强大众健身指导、健康管理、运动技能指导等方面的实践应用能力;掌握社会体育工作和健身服务产业组织管理的基本教理论和方法,具备大众体育活动组织管理、社区体育指导管理和健身服务产业经营管理等基本能力的高素质技能型人才。
主干课程:社会体育导论、运动人体科学基础、体质测量与评价、社区体育指导、运动训练学、体育活动组织与策划、运动处方、专项理论与实践等。
就业领域:能在体育健身俱乐部、体育培训机构、体育服务公司、体育康乐中心、体育旅游等部门,主要从事体育管理、健身教练、健身培训导师、羽毛球教练、网球教练、篮球教练、足球教练、跆拳道教练、游泳教练以及体育产业的经营、管理工作以及中小学体育教师等岗位,也可参加专升本考试继续深造。
学前教育 （专科，三年制）
QQ咨询群群号：1043753005
培养目标：本专业坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、二基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备学前教育保教能力、反思能力和解决教育实践问题的能力，能够在幼儿园、早期教育以及其他学前教育相关机构从事保育、教育等工作的高素质应用型专门人才。
主干课程：学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育管理、幼儿园课程、学前儿童游戏设计、幼儿园环境创设等。
就业领域：本专业毕业生能在托幼机构、社区幼教机构、家庭教育咨询机构、社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构等各类学前教育相关机构从事教学与管理工作。本专业部分学生还可以参加本校学前教育“专升本”考试，继续完成本科学业。
特色简介:本专业培养学前教育领域应用型高级人才，打造“多维能力、多种证书、多向就业”品牌特色。夯实学前教育理论功底，培养学生教育、保育、护理、表演等执业技能和舞蹈、绘画、弹唱、手工等艺术技能；本专业学生可获得学历证书和多项职业资格证书（幼儿教师资格证、育婴师证、家庭教育指导师、蒙台梭利教师资格证等）；专业建设有幼儿园模拟教室、幼儿园手工制作实训室、儿童感统实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫声乐教室、声乐室、幼儿保育实验室、画室、舞蹈室等实验实训室十余间，为学生日常学习及实习实训提供有利条件保障；本专业实习实践、就业渠道资源丰富，本专业建有“武汉文理学院中贝未来学前教育产业学院”，产业学院实习点涵盖全国3000余家幼儿园，涉及北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉等全国多地。全面保障学生实习需求，并大力推荐学生就业。
人文艺术学院
传播学（本科，四年制，文学学士学位）
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培养目标：本专业紧扣湖北省“数字经济高地”、服务武汉市“算力与大数据、人工智能”等新兴产业建设目标需求，锚定新媒体影视与文化传播稀缺岗位，培育具备全媒体视听内容生产、智能媒体运营、跨文化传播能力，能解决复杂智能传播实践问题的高素质应用型人才。
主干课程：传播学概论、智能媒体传播、跨文化传播、传播心理学、传播效果与测量、调查软件与应用、舆论学、影视剪辑技巧、数字音频节目制作、微纪录片理论与实践、影视后期特效与合成、人工智能短视频生成与制作等。
就业领域：毕业生可入职融媒体中心或新兴自媒体平台，从事深度采访报道、视听节目制作、直播运营服务等工作；也能在政府部门及企事业单位胜任品牌传播总监、全流程智能传播构建师等岗位；还可在国际传播机构、涉外企业、文旅部门等单位从事跨文化传播、海外社交媒体推广等工作，推动中华文化全球智能传播。
特色简介：本专业作为校级一流专业，立足传播学、社会学、人工智能等跨学科理论体系，依托《新闻摄影》等四门湖北省一流本科课程，构建“视听传播+文化应用+智能技术”三位一体的特色人才培养体系。专业配备虚拟现实（VR）影视实验室、虚拟演播室、融媒体制作实验室等校内实训设备，与武汉电视台、江门日报、帆书、中青旅等行业头部机构共建实践教学基地，带领学生参与武汉城市形象塑造、黄陂区“农文旅”融合发展、长江新区基层治理等重大政宣项目，打造了一条涵盖“影视传播课程-新闻传播赛事-商业传播项目-数字传播产业”的全链条进阶教学模式。近年来，学生在教育部A类赛事中荣获国家级等级奖近百项，《迁徙》等多件作品被央视及省市级主流媒体录用展播；优秀毕业生入职湖北电视台、新浪网等知名媒体机构；学生自主创业新媒体工作室、文化传播公司，专业在区域新闻传播人才培养中享有较高声誉及社会美誉度。
动画专业（数字媒体艺术方向)（本科，四年制，艺术学学士学位）
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培养目标：本专业方向旨在培养具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，具备影视特效创作、人工智能应用、文创产品设计、动漫、游戏等相关领域专业知识、理论和技能，能够在文化传媒、文化创意产业相关领域从事数字影像、文化创意、动漫设计方向的创新应用型人才。
主干课程：数字媒体艺术概论、数字图像处理、数字图形制作、机器学习与交互艺术、AIGC设计基础、影视创作原理、影视策划与推广、影视视频剪辑、影视后期合成、数字媒体动画、动态图形设计、信息可视化设计等。
就业领域：本专业方向学生毕业后可在影视创作、交互媒体设计、实景与数字娱乐、数字演艺演出、虚拟展览展示、教育、文化旅游及企事业单位等领域从事数字媒体内容创意、设计、制作和管理等工作，亦可在数字媒体艺术、视觉传达设计、戏剧与影视以及相关学科进一步学习深造。
特色简介：本专业秉持"以学生为中心、能力为导向"的教育理念，着力推进艺术设计与数字技术、文化创意产业的跨学科融合，构建"赛事+项目+课程"三位一体的创新教学模式。依托省级一流课程建设，与武汉多家企业共建实践基地，将品牌策划、动画制作等真实项目融入课堂教学，通过全流程实践显著提升学生专业能力。基于OBE成果导向教育模式，建立从培养目标到课程评价的闭环体系，确保人才培养质量与行业需求精准对接。近三年学生在国家级A类专业赛事中屡获殊荣，多件设计成果被企业转化应用。创新实施专业成长轨迹可视化工程，自大一始建立学习档案，持续激发学生的自我认知与创新潜能，形成独具特色的人才培养路径。
广告学(数字营销与大数据分析)（本科，四年制，文学学士学位）
QQ咨询群群号：979583796
培养目标;本专业培养具有深厚广告学专业知识的高级应用型人才。学生将系统掌握广告学的核心理论和实践技能，形成扎实的广告创意与品牌传播能力。同时，辅以传播学、新闻学、管理学、艺术设计学等相关学科的理论知识，以适应人工智能时代对数字营销与大数据分析领域复合型人才的需求。通过本专业的学习，学生能够在大数据分析、品牌营销与管理、新媒体内容传播与制作、广告创意与设计等方面展现出卓越的能力，成为能够在多变的媒体环境中进行有效沟通和创意表达的专业人才。
主要课程:新媒体广告、数据统计与分析、大数据分析、网络与新媒体营销、广告创意与策划、广告效果测评、广告文案写作、广告摄影、广告摄像、品牌经营与管理、影视后期编辑与制作、融媒体制作、影视广告实务
就业领域：毕业生将具备在多样化的职业领域中工作的能力，包括但不限于国际4A广告公司、文化创意产业公司、网络与新媒体机构、新闻媒体单位、电子商务平台、政府平台以及各类企事业单位。可在广告策划与传播、品牌形象推广、大数据分析、网络内容营销、数字影像、广告策划与制作、广告经营与管理、公共关系服务、数字营销、电商运营等岗位上发挥自己的专业技能。
特色简介：本专业打造“区域经济赋能型”专业特色，以地区文旅资源、现代农业及数字经济产业为依托，构建“产教融合+品牌创新+商业转化”三位一体的实践型人才培养体系。《广告创意与策划》、《新媒体广告》、《品牌形象设计》、《视频剪辑》等课程已获评湖北高校省级一流本科课程。学生在全国大学生广告艺术大赛、“互联网+”大学生创新创业大赛等赛事中屡获佳绩。校企合作紧密，打造“文旅+科技”双轮驱动的广告学产教融合示范基地，为学生提供丰富的实习和就业机会。
汉语言文学（本科，四年制，文学学士学位）
咨询QQ群：1047265920
培养目标：本专业旨在培养具备扎实的汉语言文学基础理论、系统的专业知识与人文素养，掌握语言分析、文学批评、文化研究和写作实践等核心能力的高素质应用型人才。
主干课程：包括古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、短剧创作文案、数字人文导读、AI创意写作等。还有文化保护与传承、社会语言调查等实践教学。
就业领域：本专业毕业生就业面广，包括：中小学语文教师等教育方向；新媒体策划与写作等文化传媒方向；还可以就业于政府与企事业单位及攻读文学、语言学、新闻传播、教育学等领域的硕士或博士学位。
特色简介:结合数字技术、新媒体传播等新兴领域进行跨学科融合，成立导师制项目组，引入技术导师与专业导师双导师制提升学生跨界应用能力。通过与樊登读书合作进行校企合作育人，走入图书馆开展第二课堂、走向校外田野调查民俗非遗文化、开设“创意写作工坊”项目制创作等多元发展路径打破传统文学。
视觉传达设计 （本科，四年制，艺术学学士学位）
咨询QQ群：798772842
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、国际化设计思维，系统掌握视觉设计专业知识与技能，并探索人工智能等现代技术在视觉设计中的应用。能够从事视觉传播、品牌形象策划、人机交互设计、用户研究与数据分析、增强现实（AR）与虚拟现实（VR）设计、可持续发展设计等方面工作的创新应用型人才。
主干课程：图形创意与文字设计、书籍装帧、品牌形象策划、视频制作与剪辑、用户体验设计UX、人工智能与设计、增强现实与虚拟现实设计等。
就业领域：本专业学生毕业后可在品牌设计、产品设计、视觉设计、文化教育、社交媒体、企事业单位等领域从事视觉设计、创意策划、影视剪辑等工作；亦可继续攻读艺术设计类硕士研究生。
特色简介：作为校级一流专业，本专业构建"国际视野+科技赋能+产教融合"的特色培养体系，以省级一流课程《品牌形象设计》《视频制作与剪辑》《商业空间社会实践》为核心支撑。独创"赛事驱动-项目实战-课程闭环"三位一体教学机制：以全国数字设计大赛（国家级A类）、两岸新锐华灿奖（工信部主办）、大学生广告艺术大赛（教育部榜单赛事）等高端赛事为练兵场。近三年累计斩获国家级奖项十余项、省级奖52项，30%学生作品被企业采纳商用。依托长三角数字媒体产教联盟，实现"企业命题-课堂解题-市场验题"的实战化培养。
核心优势：
学科交叉特色：全省首批开设《AI设计基础》课程，建成虚拟仿真设计实验室。
教学资源保障：拥有2个省级示范实践基地、3门省级一流课程教学团队
就业竞争力：毕业生实现"双高"指标（高端就业率82%、雇主满意度91%）
数字媒体技术专业（本科，四年制，工学学士学位）
QQ咨询群群号：1041564421
培养目标：本专业旨在培养能够熟练运用计算机科学、数字媒体处理及编程技术，融合艺术设计完成VR/AR、影视、游戏等数字内容创作；具备数字媒体产品全流程开发能力，包括需求分析、策划设计、开发实现及运营管理；能针对虚拟仿真、影视、游戏、广告等领域需求，运用AI、大数据实现创新解决方案的应用性人才。
主干课程：高等数学、线性代数、计算机程序设计、高级程序设计、数据库原理与应用、虚拟现实技术、游戏建模技术、虚拟引擎应用与开发、虚拟现实动画设计、交互前端开发技术、数字影视特效、动画运动规律等。
就业领域：毕业生能到文旅、文博展示展览或相关科技公司从事虚拟现实技术开发、视景仿真模型制作；能在互联网科技公司从事互联网产品前端开发工作；在电视台、影视广告等传媒公司从事影视广告特效包装工作；能在学校、企事业单位担任数字媒体技术教师或培训师，进行相关课程的教学与培训工作；可继续攻读数字媒体技术、新媒体艺术、动画、游戏设计等专业研究生。
特色简介：本专业作为学校新工科重点发展专业，立足武汉，面向湖北，深度契合国家数字经济战略与区域产业升级需求。以技术与艺术融合发展为理念，构建以计算机程序开发为根基、以虚拟仿真制作、数字影视特效与移动互联应用开发为发展方向的人才培养体系。专业配备虚拟与增强现实仿真实验室、数字影视特效实验室、虚拟演播室、数字文创实验室等校内实训场地，建有"医学虚拟仿真"实践平台。同时，与武汉火影数字科技有限公司、中青旅、武汉均衡教育科技有限公司等数字文教企业共建产学研协同育人实践基地。创新构建"三级提升"实践体系：依托虚拟仿真实验室开展技能实训，通过校内实战平台实施岗位实战，借助企业真实项目强化实践应用，实现学生能力培养与行业需求无缝对接。
网络与新媒体（本科，四年制，文学学士学位）
QQ咨询群群号：1044290575
培养目标：适应网络数字化媒体时代需要，着眼区域经济发展国家战略，本专业以“新文科”与“新工科”交叉融合为发展理念，聚焦网络与新媒体传播基本理论，深度钻研新媒体产品设计、数据挖掘与智能分析、数字运营等专业知识，致力于培养具备全媒体内容生产+新媒体运营管理+创意文化传播的核心竞争力的高素质全媒型媒体人才。
主干课程：网页设计与制作、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、网络舆情监测与研判、融合新闻学、新媒体运营、新媒体策划、电子商务基础与应用、短视频拍摄与制作、人工智能短视频生成与制作等。
就业领域：学生毕业后可于各类媒体、企事业单位、互联网公司等从事全媒体记者、新媒体运营、视频剪辑、内容策划、品牌推广、数据分析师、产品经理等岗位，亦可独立开展自媒体内容生产、短视频制作、直播运营等相关工作。
特色简介：本专业根植湖北、立足武汉，紧密结合地方区域特色，全面构建“服务地方”产学研体系。依托数智媒体发展，建立“虚拟演播厅”“融媒体实验室”“新媒体制作实验室”等育人新平台，结合《人工智能短视频生成与制作》《网络舆情监测与研判》等前沿课程，重点打造新媒体+文旅、新媒体+非遗的跨界、融合、实战应用型人才培养新模式。与湖北日报融媒体中心，武汉电视台，湖南教育电视台，中广天择，江门日报，精鹰传媒等媒体平台进行紧密合作，对接行业发展方向与学生实习实践，培养学生创新创业能力。近年来成功孵化多个大学生新媒体创业项目，获主流媒体报道。坚持以生为本，以赛促学，推行“项目+竞赛”模式，每年指导学生获中国数据新闻大赛、大广赛、微电影大赛等省级及以上奖项20余项。
虚拟现实技术应用（文理兼收，专科，学制三年）
QQ群号：1042770928
培养目标：本专业致力于培养具备扎实的科学文化水平、人文素养、职业道德和创新思维的专业人才。掌握数字引擎开发、UI界面优化及虚拟现实硬件系统集成调试等关键技能，形成“技术+艺术”双核驱动的核心竞争力，能够从事虚拟现实、增强现实、混合现实的应用软件开发、交互程序设计开发、三维模型制作、虚拟制片以及游戏设计与制作等领域的高素质复合型技术技能人才。
主要课程：平面图像处理、Unity虚拟现实引擎、三维模型制作、虚拟空间制作、数字绘画、UE4虚拟引擎应用、数字摄影摄像、数字图像处理、影视特效与合成、数字创意与策划等课程。
就业方向：学生毕业后可在各类企事业单位虚拟现实，增强现实技术应用岗位工作，以及可以选择从事VR程序开发工程师、3D建模师、交互设计师、游戏开发、工程师等不同领域的工作岗位，也可通过专升本途径继续在数字媒体技术、计算机科学与技术、动画等本科专业深造。
特色简介：本专业紧跟行业前沿，技术应用广泛。课程内容涵盖VR（虚拟现实）、AR（增强现实）、MR（混合现实）三大领域，以满足元宇宙、数字孪生、智能交互等新兴领域的专业需求。专业依托校企共建的动作捕捉实验室与虚拟仿真实验室两大平台，深度融合产业需求与教学实践，与VR/AR企业、游戏公司等企业合作，引入真实项目案例进行教学，致力于培养学生的实践能力和职业胜任力。
新闻采编与制作（文理兼收，专科，学制三年）
QQ咨询群群号：1044252313
培养目标: 立足新时代传媒发展的前沿需求，本专业秉持“新文科”与“新工科”深度融合的发展理念，以马克思主义新闻观为引领，夯实新闻传播学与新媒体理论基础，系统构建哲学思维、美学思维、视听思维、交互思维与互联网思维的多维知识体系，致力于培养“富创意、善策划、精制作、会沟通”的全媒体高素质技术技能型人才。
主干课程:新闻采访、新闻写作、新闻编辑、电视摄像、电视节目策划、网站策划与制作、数据分析与信息可视化、融媒体制作、新媒体运营等课程。
就业领域: 学生毕业后可在新闻出版、广播影视、新媒体等行业担任文字记者、摄影记者、编辑、摄像师、剪辑师、新媒体运营等岗位，也可在专升本考核后进入本科院校继续学习深造。
特色简介：本专业以“实践导向、应用为本”为核心理念，注重培养学生的实操能力和职业素养。建有新媒体制作实验室、融媒体实验室和虚拟演播厅等专业实训场所，实现“采、写、编、评、播”一体化，为学生提供全方位实践平台。同时，与湖北日报融媒体中心、武汉电视台、湖南教育电视台、中广天择、江门日报、精鹰传媒等多家知名媒体单位深度合作，开展实习项目与实践教学，助力学生积累实战经验，提升就业竞争力，为学生成长为适应融媒体时代的优秀新闻人奠定坚实基础。
商学院
金融学 (文理兼收，四年制，本科，经济学学士学位）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备金融数据分析、金融产品营销、风险管理能力以及解决复杂金融问题的能力，能够在商业银行、证券公司、保险公司等金融机构从事金融业务操作、金融产品推广、风险管理等工作，也能在企业财务部门从事资金管理、投资决策等工作，还能在金融监管部门从事金融监管与服务等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币金融学、商业银行经营与管理、证券投资学、公司金融、国际金融、统计学、保险学、会计学、财政学、政治经济学等。
就业领域：既可在商业银行、证券公司、保险公司等金融机构从事金融业务操作、金融产品推广、风险管理等工作，也能在企业财务部门从事资金管理、投资决策等工作，还能在金融监管部门从事金融监管与服务等工作。
特色简介：金融学专业办学历史悠久，是学校特色专业。专业注重“金融+实践”深度融合，构建了以应用为导向的课程体系，强化实践教学环节，与本地金融机构紧密合作，开展实践教学与实习项目，注重培养学生的职业技能和实践能力，打造具有扎实金融理论基础、较强金融实务操作技能、良好职业素养的地方性金融人才，为区域金融产业的稳定发展和创新升级提供坚实的人才保障。
金融科技 (理工科，四年制，本科，经济学学士学位）新增
【专业咨询QQ群：709311029】
培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备扎实的金融理论基础与前沿科技知识，熟练掌握大数据分析、人工智能、区块链等技术在金融领域的应用，能够胜任金融科技产品设计、开发与运营，具备金融风险管理、数字化金融服务能力以及解决复杂金融科技问题的高素质应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币金融学、金融科技概论、数据科学基础与python语言、金融大数据、区块链技术与应用、金融风险管理、商业银行经营与管理、证券投资学、公司金融、国际金融、统计学、会计学、政治经济学等。
就业领域：既可在商业银行、证券公司、保险公司等金融机构从事金融科技创新、数字化转型、职能固投、智能风控等工作，也能在金融科技企业从事资金管理、科技金融产品运营等工作，还能在金融监管部门从事金融科技监管与服务等工作。
特色简介：金融科技专业以培养适应地方金融数字化需求的高素质应用型人才为宗旨，紧密结合武汉市及湖北省金融产业发展的实际需求，服务区域经济建设。专业立足“金融+科技”深度融合，构建了以应用为导向的课程体系，强化实践教学环节，与本地金融机构和金融科技企业深度合作，开展产学研协同育人项目，注重培养学生的职业技能和实践能力，为区域金融产业升级和数字化转型提供有力的人才支持。
数字经济（理工科，四年制，本科，经济学学士学位）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备数字素养、经济管理素养、数据分析与决策能力和解决实际经济与管理问题的能力，能够在数字经济相关的管理部门、工商企业、金融机构、科研单位及产业技术部门从事数据分析、产业数字化建设等相关工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、产业经济学、数字经济学、计量经济学、统计学、金融学、会计学、证券投资学、财务报表分析、大数据分析方法（Python）、数据可视化、数字化运营管理、人工智能基础、数字经济统计、Python 程序设计实训、数字经济综合实训。就业领域：学生毕业后可从事电商数字运营、大数据分析、财务分析、产业数字化建设等相关工作，也可以根据个人意愿攻读硕士研究生（包括但不限于经管类、计算机类专业）或者报考公务员及事业单位从事管理类或专技类工作。
特色简介：数字经济专业立足武汉及湖北省产业发展需求，培养兼具数字素养与经济管理能力的应用型人才。聚焦数字经济前沿，强化Python数据分析、可视化、数字化运营等实践技能，构建"经济学+大数据+产业应用"交叉课程体系。通过阶梯式实训项目，培养学生解决产业数字化实际问题的能力。毕业生可在电商运营、金融分析、产业数字化等领域就业，或攻读经管类、计算机类研究生，适应数字经济时代多层次人才需求。专业特色体现地方性、应用型与数字化能力的有机融合。
国际经济与贸易（数字贸易方向）（文理兼收，四年制，本科，经济学学士学位）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备跨文化沟通能力、国际市场分析能力、国际贸易实务操作能力和解决复杂国际经济与贸易问题的能力，能够在政府部门、跨国公司、外贸企业、金融机构等单位从事国际贸易、国际投资、跨境电子商务、国际市场营销等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易学、国际贸易实务、服务贸易、世界经济、商务谈判、跨境电商概论、跨境电商运营实务、国际货物运输与保险等。
就业领域：涉外经济的行政事业单位，大型国有企业、外资企业和海外投资企业，金融机构与咨询机构，批发与零售业中的进出口企业、跨境电商平台企业与进出口企业、国际物流企业等。
特色简介：国际经济与贸易专业立足武汉及湖北省开放型经济发展需求，培养兼具国际贸易实务与数字贸易技能的复合型人才。聚焦跨境电商与国际经贸前沿，强化国际市场分析、跨境运营、商务谈判等实践能力，构建"国际贸易+数字商务+跨文化沟通"的特色课程体系。通过校企协同培养模式，提升学生解决跨境贸易实际问题的能力。毕业生可在政府部门、跨国公司、跨境电商等领域从事国际经贸、海外投资、数字贸易等工作，适应全球化与数字化融合发展的新型外贸人才需求。专业特色体现应用型、国际化与数字化的有机结合。
财务管理（智慧财税方向）（文理兼收，四年制，本科，管理学学士学位）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省"三高地、两基地"、九个新兴特色产业和"51020"现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备财税数据分析、智能财税管理、税务筹划能力以及解决复杂财税问题的能力，能够在税务机关、会计师事务所、税务师事务所等机构从事智慧税务管理、税务稽查等工作，也能在企业财务部门从事税务筹划、财税数据分析等工作，还能在财税咨询机构从事智能财税服务等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：基础会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、资产评估、财务分析、审计、税法、财务管理信息系统、财务大数据分析实训、企业纳税申报等。
就业领域：能在行政和事业单位从事财务和涉税工作；能在集团型企业从事会计核算、纳税申报和财务筹划等工作；能在会计师事务所从事会计和审计工作。
特色简介：财务管理专业立足湖北省现代产业发展需求，培养兼具财税专业素养与智能技术应用能力的复合型人才。聚焦智慧财税前沿，强化税务筹划、财税大数据分析和智能财税系统应用等实践技能，构建"财税+大数据+人工智能"的交叉课程体系。通过校企协同的实训模式，培养学生运用智能工具解决企业财税实际问题的能力。毕业生可在税务机关、会计师事务所及企业财务部门从事智能税务管理、财税数据分析等工作，适应数字经济时代财税数字化转型的人才需求。专业特色体现应用型、智能化与数字化的有机融合。
人力资源管理（文理兼收，四年制，本科，管理学学士学位）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，⾯向武汉市发展规划湖北省“三⾼地、两基地”和九个新兴特⾊专业，培养具备良好的政治素质，扎实的专业素质，过硬的专业实践能力和⼀定的创新能力的⾼素质应用型专业⼈才。培养具备良好的⼈⽂与科学素养，具备运用经济学、管理学、法学和现代⼈⼒资源管理理论和业务操作⽅法，解决⼈力资源管理问题的能力，能够在各类企事业单位和政府部⻔从事⼈力资源开发与管理⼯作的高素质应用型专业⼈才。
主要课程：管理学、西方经济学、会计学、统计学、财务管理、市场营销学、经济法、组织行为学、人力资源管理、员工关系管理、管理沟通、人力资源开发与培训、薪酬与绩效管理、组织理论与组织设计。
就业领域：可以在企事业单位、政府管理部门、社团组织、公共事业单位、非营利性组织等从事招聘专员、培训专员、人力资源开发、员工考核、员工培训、薪酬管理、劳动关系管理等工作。
特色简介：人力资源管理专业立足湖北省产业发展需求，培养兼具管理素养与实践能力的人力资源应用型人才。聚焦现代人力资源管理前沿，强化招聘选拔、绩效薪酬、员工培训等实务技能，构建"管理学+心理学+法律实务"的复合课程体系。通过校企协同培养模式，提升学生解决企业人力资源管理实际问题的能力。毕业生可在各类组织从事招聘、培训、绩效管理等工作，适应新时代组织人才发展需求。专业特色体现应用型、实务性与创新性的有机统一。
电子商务（智能商务方向）（文理兼收，四年制，本科，管理学学士学位）
【专业咨询QQ群：与去年一样】
培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备电商平台运营、数字营销、商务信息分析能力和解决电商运营实际问题的能力，能够在电子商务企业、互联网科技公司、数字内容服务机构及政府部门等单位从事智能商务管理工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：管理学、市场营销学、电子商务概论、电子商务管理实务、现代物流和供应链管理、网络营销与策划、商业数据分析、电子商务网站建设、计算机网络基础。
就业领域：帮助企业在电商平台开展销售业务、品牌推广和客户服务等工作；在政府机关、研究机构等从事行业数据或用户数据的调查、统计与分析等工作；在企业从事电子商务系统或APP的设计与开发，包括后台业务功能的开发和用户界面的设计与优化等相关工作。
特色简介：电子商务专业立足湖北省数字经济发展需求，培养兼具电商运营与智能技术应用能力的复合型人才。聚焦智能商务前沿，强化电商平台运营、数字营销、商业数据分析等实践技能，构建"电子商务+数据分析+智能技术"的交叉课程体系。通过产教融合培养模式，提升学生运用智能工具解决电商实际问题的能力。毕业生可在电商企业、互联网公司等从事智能运营、数字营销等工作，适应数字经济时代商务数字化转型需求。专业特色体现应用型、智能化和数字化的深度融合。
大数据与会计专业（专科，三年制）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省“三高地、两基地”、九个新兴特色产业和“51020”现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备数据智能分析能力和解决复杂财税与业财融合问题能力，能够在企事业单位、金融机构、会计师事务所、财税服务机构等单位从事智能财务核算、大数据财务分析、税务管理工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：会计学基础、财务会计实务、成本核算与管理、税法、经济法、财务管理实务、财务报表分析、会计信息化、审计实务、管理会计实务、金融会计实务、数据收集与整理、大数据财务分析、Python财务应用、财务机器人技术等。
就业领域：毕业后可从事企事业单位的财务数据分析、会计核算、税务筹划、成本管理等工作；在会计师事务所、税务师事务所等机构从事审计、税务咨询等服务；在金融机构从事风险管理、财务分析等岗位；或在大数据企业从事财务数据挖掘、商业智能分析等相关工作。
特色简介：本专业立足数字化时代需求，培养兼具会计专业素养与大数据分析能力的复合型人才。聚焦智能财务前沿，强化会计核算、财务数据分析、税务筹划等实践技能，构建"会计+大数据+人工智能"的交叉课程体系。通过校企协同培养模式，提升学生运用智能工具解决财务实际问题的能力。毕业生可在企业、事务所及金融机构从事智能财务分析、税务管理等工作，适应数字经济时代会计数字化转型需求。专业特色体现应用型、数据化和智能化的深度融合。
电子商务（专科，三年制）
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培养目标：本专业依据学校地方性、应用型办学定位，面向武汉市发展规划和湖北省"三高地、两基地"、九个新兴特色产业和"51020"现代产业体系，培养政治素质过硬、专业素质扎实、创新素质突出，具备电商平台运营能力、数字营销策划能力和解决智能商务运营问题能力，能够在电子商务企业、互联网科技公司、数字贸易平台及商贸服务企业等单位从事电商运营管理、跨境电子商务、数字营销策划等工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：管理学、市场营销学、电子商务概论、网络营销与策划、电子商务管理实务、跨境电商、客户关系管理、电子商务网站建设、物流与供应链管理、计算机网络基础。
就业领域：毕业后可从事电子商务平台运营、网络营销策划、跨境电子商务运营等工作；在互联网科技企业从事电商平台维护、数字营销推广等工作；在商贸服务企业从事客户关系管理、电商项目运营等岗位；或在政府部门及行业协会从事电子商务数据分析、行业研究等相关工作。
特色简介：本专业立足数字经济时代需求，培养兼具电商运营与数字技术应用能力的复合型人才。聚焦电子商务前沿，强化网店运营、网络营销、跨境电商等实践技能，构建"电子商务+数字营销+数据分析"的交叉课程体系。通过校企合作培养模式，提升学生运用数字工具解决电商实际问题的能力。毕业生可在电商企业、互联网公司等从事平台运营、数字营销等工作，适应数字经济时代商务数字化转型需求。专业特色体现应用型、数字化和实战性的有机融合。
信息与计算机学院
计算机科学与技术（本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：培养具有坚实的计算机科学理论基础和较强工程实践能力的高级计算机技术应用人才。
专业主干课程：计算机体系结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、软件工程等。
就业方向：IT行业软件开发、各行业计算机领域管理、计算机相关研究等工作。
特色简介：1.模块化教学。经过一年左右的专业基础课程学习后，可根据各自的兴趣和爱好选择不同的专业模块进行学习。2.特别注重实践教学，实验、实践课程占较大比重。3.深度的校企合作，很多课程的教学在合作企业的实际项目背景下协作完成的。4.毕业后从事软件开发的学生众多，就业质量高。
电子信息工程（本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：培养能够适应现代电子信息技术发展，在嵌入式、人工智能、物联网和信息处理等电子信息相关领域从事系统研究、设计与开发、运行与维护等工作应用型工程技术人才。
主干课程：
嵌入式开发方向:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、微型计算机原理、单片机原理及应用、微控制器系统应用开发、数字信号处理、通信原理、EDA技术与应用、嵌入式软件设计。
人工智能方向：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高级语言程序设计、信号与系统、单片机原理及应用、机器学习、数字图像处理、数字信号处理、深度学习与计算机视觉、数字系统设计、大数据及数据挖掘、人工智能系统设计。
就业方向：从事嵌入式系统、人工智能、计算机通信、自动化控制、仪器仪表等行业产品的设计、开发、应用、维护等工作。
特色简介：1.立体课程体系：坚实而充足的基础理论课程；以微控制器为核心的实践型课程；以应用为导向的拓展课程。2.应用实践、学科竞赛活动开展地有声有色，年年在全国性学科竞赛中取得骄人的战绩。3.毕业后从事嵌入式开发应用、考研、进而往人工智能方向发展也水到渠成，就业质量高。
数据科学与大数据技术（本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：培养能系统掌握大数据数值计算、大数据分析、大数据清洗，能在IT行业相关企、事业单位及大专院校从事分布式系统开发、大数值计算开发、数据分析等技术多个领域的项目分析、设计、开发、测试、管理和教学等工作，培养具有优秀创新精神、创业意识，具备高素质IT基础技术型人才。
主干课程：数据结构与算法（C语言）、程序设计基础、Python语言基础、高等数学、概率论与数理统计、统计学、数学实验与数学模型、MapReduce程序设计、实时计算与内存计算、Storm原理与应用、数据挖掘技术（Python）、数据分析技术（Python）。
就业岗位：大数据架构工程师、大数据挖掘工程师、大数据计算工程师、大数据分析工程师等适合于市场上绝大多数企事业单位。
软件工程（本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：培养具有自然科学、工程基础和软件开发核心理论知识，具备较强的软件系统分析、设计、开发、测试技术，能够综合运用到实际问题的软件工程实践中。
主干课程：数据结构、面向对象程序设计、离散结构、工程经济学、软件工程导论、数据库原理与应用、操作系统原理、数据分析技术、人工智能应用、软测试技术、软件项目管理、软件工程综合设计
就业方向：包括互联网行业、移动开发应用、金融科技、大型企业、政府机构、学术研究机构等。
专业特色简介：1.课程紧密围绕工程应用领域进行，旨在培养学生在软件工程项目中的实践能力。通过深入学习，学生能够掌握最新的软件开发技术，并具备解决实际问题的能力。2.注重理论与实践的结合。除了传统的理论教学外，还设置了丰富的实验、实训和项目实践环节。3.校企合格培养，企业导师丰富的实体项目开发经验，有效强化学生职业素养，有效提升学生就业竞争力。
工业智能（本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：掌握现代工业生产、智能控制和计算机应用等基本理论，能够在工业智能及相关领域从事各种智能设备和智能系统的应用、设计、制造和开发的相关工作，实践能力强，综合素质高的应用型专门人才。
主干课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理等、自动控制原理、控制工程基础、人工智能基础、运筹学、智能优化方法、工业数据建模、模式识别、智能检测技术、智能传感技术、工业物联网技术。
就业方向：可在工业智能及其应用的相关领域从事智能机器人设计、工业控制、技术开发、工程管理等方面的工作，在高等院校和科研所从事教学和研究工作，还可选择考研深造。
特色简介：融合了当下人工智能与工业自动化前沿研究理论与技术的典型多学科交叉专业，涉及控制论、自动化、计算机等，以强化学生实践能力和创新意识为特色。
人工智能（本科，四年制，工学学士）
【专业咨询QQ群：211084598】
培养目标：人工智能专业旨在培养既掌握人工智能基本理论、方法和技术，又熟悉软硬件协同设计与应用，具备创新精神和社会责任感的复合型人才。通过四年的系统学习，学生将具备坚实的自然科学基础、良好的人文社会科学素养，以及扎实的专业技能和实际操作能力。
主要课程：工程数学、Python程序设计、C/C++语言程序设计、数字电路基础、微机原理与单片机、操作系统、传感器技术、人工智能导论、机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、图像处理与计算机视觉等
就业领域：毕业生主要从事智能系统集成、智能软硬件研发与设计、智能应用系统的管理与运维工作等工作。也可继续攻读国内外人工智能、计算机科学、数据科学等方向的硕士学位，或进入科研机构从事前沿技术研究。
科技企业：AI算法工程师、数据科学家、计算机视觉工程师、AI产品经理（如互联网大厂、智能硬件公司）。
垂直行业：智能制造（工业机器人、自动化）、智慧医疗（医学影像分析）、智慧金融（量化交易、风控）、自动驾驶、智慧城市等。
科研与教育：国内外高校/研究所从事AI理论研究，或担任技术教育领域人才。
新兴领域：AIGC（生成式AI）、元宇宙、脑机接口、AI for Science（科学智能）等前沿方向。
专业特色：人工智能专业融合多学科知识，实现学科交叉融合；课程注重实践，强化实操能力；聚焦深度学习等前沿技术，紧跟行业发展；强调软硬结合，提升综合应用能力；就业领域广泛，涵盖科技、行业、科研等多方向，且深造空间大，利于学生长远发展。
智能产品开发与应用（三年制，专科）
【专业咨询QQ群：211084598】
培养目标：本专业旨在培养应用智能产品开发与应用领域需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握智能产品硬件设计、软件编程、测试调试、系统集成等知识与技能，具备良好职业道德和创新精神的高素质技术技能人才。
主要课程：传感器技术与应用、微控制器技术与应用、PCB设计与制作、智能产品设计说制作、无线通信组网技术、移动终端应用及开发技术等
就业领域：智能产品硬件开发工程师、智能产品软件开发工程师、智能产品测试工程师、智能产品系统集成工程师、智能产品技术支持工程师等
特色简介：本专业培养具备扎实理论基础、实践能力和创新精神的应用型人才。毕业生可在智能制造、智慧城市、智慧医疗等领域从事开发、设计、测试等工作，也可选择创业或深造。
专业采用"2+1"培养模式：前两年通过理论课程和实验实训夯实专业基础；第三年分两阶段实践，先在校外基地进行综合实训，后在企业完成岗位实习和毕业设计，实现校企对接，提升就业竞争力。
医学院
护理学 （本科，四年制，理学学士学位）
培养目标：本专业致力于培养适应卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类医疗卫生保健机构从事临床护理、护理管理及社区健康服务工作的高素质应用型专业人才。
主干课程：护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、社区护理学、老年护理等。
就业领域：毕业生可到各级医院、医药企业、社区卫生服务中心、医养结合单位、研究院所从事临床护理、护理教育、社区护理、护理研究及护理管理等方面的工作，也可自主创业开办老年护理、育婴等培训机构和养老机构。
特色简介:
1.本专业与省内三甲医院深度“院校合作、产业融合”，合作培养优秀护理人才。办有“护理学2+2人才培养模式订单班”，该班学生在学校学习2年,在医院学习2年，学生毕业后达到培养要求，能够100%被所培养的三甲医院录用。
2.本专业人才培养质量高，形成了较好的社会声誉。例如：2019-2024届护理学专业毕业生参加“国家护士执业资格考试，平均通过率高达98.7%，大大超过国家平均通过率（全国平均通过率为50%左右）；本专业毕业生当年协议就业率均在90%以上，其中70%学生被三级甲等医院录用，实现了充分就业和高质量就业。
3.本专业师资队伍雄厚，硕士及以上学位教师占比100%，双师型教师占比50%；有生物化学、生理学、药理学、基础护理学等四门“湖北省一流本科课程”支撑本专业办学，能够保证教学质量。
4.本专业有完善的实验实训教学设施，实验实训室面积达2500平方米，实验教学仪器设备齐全，仪器设备总值达到1500余万元。学生能够通过在校期间的严格临床技能训练，为今后的临床工作奠定坚实的基础。
5.本专业有一批优质的临床教学基地，包括：华中科技大学同济医院、武汉大学中南医院、武汉市中心医院、武汉市普爱医院等大型三级甲等医院，能够保证护理学专业的临床见习和毕业实习质量，同时促进学生高质量就业。
口腔医学技术（本科，四年制，理学学士学位）
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培养目标：培养在德、智、体、美、劳全面发展，适应我国口腔医疗卫生事业发展需要，掌握一定的基础医学和口腔临床医学知识的基础上，具有义齿设计、制作、加工、生产管理、市场营销和培训等多种能力的口腔医学技术复合型人才。
主干课程：口腔解剖生理学、口腔修复学、口腔材料学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、口腔正畸学、活动义齿工艺学、固定义齿工艺学、种植修复工艺学、口腔CAD/CAM技术等。
就业领域：能够在大型口腔医院义齿加工中心、义齿医疗科技企业等机构，从事义齿设计、研发、生产及销售等工作；在高等院校从事口腔医学技术专业教学和科研工作；在医疗器械公司从事销售工作。
特色简介:
1.我校本专业与深圳康泰健医疗科技股份有限公司（行业全国排名第二）深度校、企合作，协同联合培养优秀的口腔医学技术人才。办有“医学口腔技术2.5+1.5人才培养模式订单班”，学生在学校学习2.5年,在企业学习1.5年，学生毕业后达到培养要求的，能够100%被深圳康泰健医疗科技股份有限公司录用。
2.本专业人才需求非常旺盛，就业率高，就业质量好，个人职业发展前途良好。
3.本专业有一批优质的实践教学基地，与行业龙头企业共建产学研合作平台，促进教学内容与产业需求精准对接，构建符合经济社会发展需要、契合学校特色的人才培养体系。
药学（本科，四年制，法学学士学位）
培养目标：本专业致力于培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能，能够在药学领域从事药物临床应用、药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物流通管理和监督管理等方面工作的药学专门人才。
主干课程：有机化学、分析化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、药用植物野外实习等。
就业领域：能在各级医院及急救中心药剂科、社会药房从事药品调剂、指导患者用药、提供用药咨询、用药后不良反应监测等临床药学工作;在制药企业从事药品生产、研究、质量控制等工作；在政府药品监督管理部门从事药品监督管理、检验等工作；在医药公司从事药品销售、提供用药咨询服务等工作；通过国家考试取得执业药师资格者，注册后有资格自己开办药店；在研究院所、高等院校、生物医药高新企业从事新药研发等工作。
特色简介:
1.本专业办有“拔尖创新人才培养实验班”（以下简称实验班），“实验班”，以拔尖人才培养为根本要务，配备优秀教师和优质教学资源及科研条件、增加双语教学、强化实践训练、提供竞赛平台、强化考研学习及辅导，努力将实验班打造成成培养优秀人才的摇篮和基地。通过四年的实验班培养成效显著，例如：2025年药学专业“实验班”考研录取率达到32%（系实验班首届毕业生），超过了全国平均录取率（全国平均录取率为20%左右）。
2.本专业就业前景好，随着人们对健康生活和疾病防治的需求与日俱进，疫苗和治疗药物的研发与生产需要大量药学人才，为药学专业毕业生提供了广阔的就业前景。近年来本专业协议就业率均在90%以上，能够实现充分就业和高质量就业。
3.本专业师资配备优秀，硕士及以上学位教师占比100%，建有完备的实验室体系和高端的仪器设备，为就业单位的面试及操作考试奠定了坚实的基础。
医学检验技术（本科，四年制，理学学士学位）
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培养目标：培养具有良好的职业道德，较坚实的基础医学、临床医学知识与能力，具备医学检验、临床诊断等方面基础理论和技能，具备一定的创新意识、实践能力和终生学习能力，能够在各级医院、血站、疾病控制中心及检疫检测等部门从事医学检验工作的应用型检验技师以及医学类实验室工作的医学专门人才。
主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、临床基础检验技术、临床生物化学检验技术、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床输血技术、临床分子生物学检验技术、临床实验室质量控制与管理、临床检验仪器与技术。
就业领域：可以在医疗卫生机构（医院、第三方检验机构、疾病控制中心、中心血站等），检疫检测机构（各级海关单位），商品（食品）检验机构，环境保护机构，药物生产和研发机构，医药院校等从事检验技术工作和研究工作。
特色简介:
1. 本专业就业领域广阔，人才需求旺盛，有良好的就业前景，毕业生就业率和就业质量高。
2. 本专业人才培养以就业为导向，课程设置与岗位需求对接而形成医学检验技术专业课程体系，以培养能力为重点，为毕业生就业奠定坚实的基础。
3.本专业有良好的教学条件，有高质量的临床教学基地，能够保证人才培养质量。
医学影像技术（本科，四年制，理学学士学位）
培养目标：本专业培养具备基本医学基础知识和医学影像技术相关理工科专业知识、终身学习能力和良好职业素质的理学毕业生，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
主干课程：高等数学、医用物理学、人体解剖学、电工学电子技术、微机原理与接口技术、人体断层影像解剖学、医学影像成像原理、医学图像处理、影像设备学、放射物理与防护、影像检查技术、影像诊断学等课程。
就业领域：学生毕业后能够在各级医院放射科、核医学科、放疗科、介入治疗科等科室从事医学影像技术、设备维护与管理工作；可继续攻读基础医学、医学技术学（医学影像技术）及影像医学与核医学研究生；能在影像设备生产、销售企业从事设备研发、技术服务与指导、生产、销售和管理等相关工作。
特色简介:
1. 本专业注重专业理论教学和实践教学，拥有良好的理论与实践教学条件，包括X线检查技术、CT、MRI、PACS、超声室等多个实训室。
2. 有一批高质量的临床教学基地，学院有三所附属医院，四所教学医院、九所实习医院。良好的临床实践基地能够充分满足医学影像技术专业的临床实践教学活动。
3. 我校本专业毕业生综合素质高，基础理论扎实，实践动手能力强，就业前景广阔，受到用人单位的好评。
护理（专科，三年制）
培养目标：本专业致力于培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的专业知识和技能，能够面向卫生行业的各类护理岗位，从事临床护理、社区护理、老年护理、预防保健等工作的复合型技术技能人才。
主干课程：护理学基础、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、急危重症护理、老年护理及社区护理等。
就业领域：在各级各类医院从事临床护理工作；在各类养老机构中从事老年护理和卫生管理等工作；在社区卫生服务中心从事社区护理工作；在高端疗养院和康复机构从事康复护理工作； 在体检中心或其他健康管理中心从事健康保健工作等。
特色简介:本专业是学校重点特色专业，师资力量和经费投入大，培养质量高。
1.师资力量雄厚，教师具有扎实的专业理论基础和丰富临床工作经验。
2.学校配备多间护理专业实训室，实验教学仪器设备和器械齐全，学生在校期间的实操训练为临床实践奠定扎实的基础。。
3.有众多优秀的临床教学基地，包括亚洲心脏病医院、普仁医院等众多优质的临床实习基地，能够满足护理专业的临床实践教学。
4.开展多种形式的执业资格考试考前辅导，帮助毕业生提高护士执业资格考试通过率。
5. 护理专科生可在毕业当年通过湖北省专升本考试报考我校护理专升本，合格后继续在我校攻读护理学本科（3+2），完成学历提升。
智能制造与无损检测学院
机械设计制造及其自动化（智能制造方向）(本科，四年制，工学学士学位)
培养目标：采用深度的校企共建模式，引入先进的教学理念，面向国家战略新兴产业，培养具有机械工程以及计算机科学与技术、自动控制等交叉学科融合知识与应用能力，能够胜任智能制造领域机电产品与装备设计制造、技术开发与服务、运维管理等岗位，有持续学习能力、创新思维、国际视野的高素质应用型工程技术人才。
主要课程：机械设计、机械制造、电工电子、控制工程、计算机程序设计、数控机床与编程、机床电气控制及 PLC、工程测试技术、机器人编程与仿真、工业机器人集成机械综合设计、机器人视觉应用、工业互联网与物联网、智能制造装备技术、数字孪生、MES 技术、SCADA 系统设计与开发、自动生产线综合设计等。
就业领域：毕业生可在智能制造工程、机电及自动化工程领域从事智能产品设计及制造，数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修，智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作。也可攻读智能制造工程及相关学科的硕士学位。
特色简介：学校已成立智能制造产业学院。采用“2+1.5+0.5”培养模式；专业对接企业实际需求，模块化的教学逻辑设计，从专业人才培养方案开始与企业一线核心岗位无缝对接；教学实训场地匹配真实工作环境，以动态更新的实际工程案例驱动学习，做中学，学中做；企业高级工程师及项目经理现场授课提升技术能力，资深人力资源总监分享人事案例提升职业素养，技术+素养双管齐下，打造扎实就业竞争力；一线企业岗位实习，实习薪资匹配实际岗位标准，与真实企业工程师“同工同酬”，在毕业前迅速积累工作经验，提高未来就业起点；百分百对口就业岗位，毕业期薪资5000-8000元，工作2-3年后薪资可达8000-15000元，毕业即就业，薪资高，职业发展稳定。
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机械电子工程（无损检测方向）(本科，四年制，工学学士学位)
培养目标：依托武汉文理学院数字化无损检测创新研究院、武汉文理学院智能制造产业学院，围绕海洋工程、特种设备、军事装备和区域战略性新兴产业发展需求，立足湖北，面向全国，培养德智体美劳全面发展，具备健全人格，社会责任感，创新创造精神，具有一定国际视野，人文素养，自主学习意识与终身学习的能力，掌握无损检测与仪器开发、机械设计等专业基础理论，专业知识和专业技能，以无损检测技术为特色，能在海洋工程、冶金、石油化工、汽车、特种设备等行业与领域从事无损检测工程实践、项目管理、工艺规范设计、技术研究、标准开发与制定、仪器开发与测试等工作的复合型、应用型技术人才。
主要课程：工程制图、机械设计、机械制造、模拟与数字电子技术、控制工程、金属材料与热处理、传感器原理、材料加工工艺、声光磁基础、射线检测及实训、声学检测及实训、电磁检测及实训、渗透检测及实训、无损检测仪器、无损检测标准等。
就业领域：在汽车、航空、航天、航海、钢铁、石化等行业与领域从事无损检测的工艺工程师、项目管理经理、机械设计工程师、电气设计工程师、技术支持工程师、技术型销售等。
特色简介：武汉文理学院充分利用企业优势资源，云集国内知名院校科研机构、社会各界专家学者，共同设立“数字化无损检测创新研究院”。学院旨在聚焦无损检测特色学科建设，培育多层次的无损检测核心人才，促进无损检测专业的“产学研用”多领域融合。创新研究院将围绕国家重大需求，加强基础制造工艺与原创性检测技术的融合创新，竭力攻克智能无损检测技术与装备，最终实现武汉文理学院在无损检测专业上的国内领先。研究院同时将与国内外著名科研机构、政府监管机构建立产学研用联合实训基地，定点输送掌握用户探伤工艺的复合型人才，在无损检测新技术、设备开发、技术服务及国防建设等领域进行深入研究，满足不同用户领域的人才需求、工艺需求、仪器需求和定制化装备需求。本专业与武汉中科创新技术股份有限公司、广东华泰检测有限公司等知名企业采取全定单式培养。
机器人工程(本科，四年制，工学学士学位)
培养目标：采用深度的校企共建模式，引入先进的教学理念，面向国家智能制造等战略新兴产业，培养德智体美全面发展并适应智能制造发展需要，具有机器人工程方面理论知识，掌握工业机器人工程背景及机器人应用和控制技术，能从事工业机器人应用系统、自动化生产线开发、工业机器人和智能制造设备的编程、安装、调试、工业机器人工装设计、机械制造领域内的设计制造等方面工作，有持续学习能力、创新思维、国际视野的高素质应用型工程技术人才。
主要课程：机械设计、机械制造、电工电子、C 语言程序设计、机电传动与控制、机器人传感器技术、电气控制与PLC、机器人视觉应用、自动控制原理、工业机器人系统设计、工业机器人工作站系统集成设计、移动机器人创新实践、工业机器人离线编程仿真与操作训练、工业机器人工作站系统集成综合训练等。
就业领域：机器人发展迎来黄金时代，同时机器人就业岗位被列为未来十大高薪岗位之一。学生毕业后可广泛就业于ABB、发那科、库卡、埃斯顿、新松、华中数控、博众精工、奋进智能、宝马、东风、本田、华工激光等机器人制造、系统集成、机器人应用企业，从事工业机器人、智能机器人设备的开发测试，机器人自动化线（站）、智能工厂集成的系统设计、安装调试、技术支持、运维与管理、技术销售、售后服务等。也可读研深造。
特色简介：学校已成立智能制造产业学院。采用“2+1.5+0.5”培养模式；专业对接企业实际需求，模块化的教学逻辑设计，从专业人才培养方案开始与企业一线核心岗位无缝对接；教学实训场地匹配真实工作环境，以动态更新的实际工程案例驱动学习，做中学，学中做；企业高级工程师及项目经理现场授课提升技术能力，资深人力资源总监分享人事案例提升职业素养，技术+素养双管齐下，打造扎实就业竞争力；一线企业岗位实习，实习薪资匹配实际岗位标准，与真实企业工程师“同工同酬”，在毕业前迅速积累工作经验，提高未来就业起点；百分百对口就业岗位，毕业期薪资5000-8000元，工作2-3年后薪资可达8000-15000元，毕业即就业，薪资高，职业发展稳定。
土木工程(本科，四年制，工学学士学位)
培养目标：本专业培养具备建筑工程基本理论、基本方法与基本技能，获得土木工程师基本训练，具备快速适应岗位需求能力，能从事工程勘察、设计、施工、管理、造价、监理、咨询等多方向岗位的高素质应用型人才。
主要课程：土木工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、工程测量、土木工程材料、房屋建筑学、土力学与地基基础、钢筋混凝土结构、钢结构设计原理、土木工程施工技术、工程项目管理、桥梁工程等。
就业领域：从事土木工程（工业与民用建筑工程、道路与桥梁工程、岩土与地下工程）的设计、施工、管理或监理、咨询、检测等，以及房地产开发领域的技术或管理工作。也可考研深造，可选择的考研专业方向多。
特色简介：本专业建有力学实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室以及工程训练中心，目前正筹建造价实训室，引进企业高级工程师担任专业教师。注重实际工程设计和实践动手能力的培养，与企业建立了优质的校外实习基地。本专业与武汉市工程建设全过程咨询与监理协会合作，可定向为其190余家会员单位输送项目咨询、造价等方面人才。考研氛围浓厚，可选择的专业方向多，就业面也十分宽广，能为学生提供有益的成才模式和发展空间。
新能源汽车工程 （本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、良好职业道德和团队合作精神，掌握机械工程、电气工程等相关学科的基础理论知识和新能源汽车工程专业知识，具备较强的实践应用能力，能在新能源整车与零部件设计、制造及试验等领域从事产品开发、生产制造、技术管理、营运管理及应用研究等工作并能紧跟相关专业技术发展步伐的高素质应用型人才。
主干课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、电工学、汽车构造、新能源汽车电机驱动技术、新能源汽车能源与管理技术、新能源汽车电机控制技术、汽车理论、新能源汽车设计、新能源汽车试验学等。
就业领域：主要面向新能源汽车整车制造、零部件研发、电池技术开发、充电设施建设与运营、智能网联汽车技术以及新能源汽车销售与售后服务等领域，从事新能源汽车设计、研发、生产、工艺规划、质量控制、电池管理系统开发、自动驾驶算法研究、车联网系统集成、充电桩设计与维护、市场推广及客户支持等工作。
特色简介:本专业以培养应用型人才和高质量就业为目标。拟实行高端培养模式，同东风岚图、丰田、宇通、吉利、比亚迪、宁德时代等进行合作，对口推荐央企、国企、世界500强等大型企业就业。正在建设专业实验室，重视学生实践动手能力，保障学生全方位动手操作。注重学生综合素养培养，除专业课之外，还设置职业素养课，从情商、智商、健商、逆商培养学生的职业素养，保证学生顺利向准职场新人过渡。
智能测控工程 （本科，四年制，工学学士学位）
培养目标：本专业培养掌握自然学科基础、测控技术、计算机、信息采集与处理等学科基础理论，拥有人文素质、科学精神、诚信品质和社会责任感，具备解决自动控制、无损检测工程问题的专业知识和技能，能在无损检测、自动控制、信息处理等相关领域从事检测定损、工程应用、生产管理、技术服务及经营销售等工作，具有创新能力、团队合作能力，能适应快速发展的无损检测岗位需求的高素质应用型人才。
主干课程：电子测量原理、测控系统原理及应用、人工智能基础、智能感知理论与技术、嵌入式系统原理及应用、试验理论与方法、电路分析、传感器原理、C语言程序设计、信号与系统、工程材料与加工工艺、超声检测、射线检测、自动控制原理等。
就业领域：主要面向工业自动化与智能制造、航空航天与国防、电子与信息技术、能源与环保、交通运输、医疗健康等领域，从事测控技术与装备应用、工业控制系统的集成与维护、自动化系统设计、智能仪器仪表开发、销售等工作。
特色简介:本专业为学校重点建设的检测类学科专业群专业之一，针对市场对融合自动化、电子、计算机等跨学科测控人才的需求，聚焦于能利用智能化手段实现系统精确测量、控制及优化管理人才的培养。学校投资方在科技板块产业资源中拥有多家从事检测装备开发、检测技术服务业务的子公司，依托中科院、华中科技大学等科研力量，学校在国内无损检测专业方向产学研一体化领域具有领先优势。学校在校内建有高规格实验实训室，与中科创新、南京华中检测等多家国内知名企业合作，对学生实行“订单式培养”，帮助学生实现“毕业即就业”的目标。
工程造价(专科，三年制)
培养目标：本专业以土木工程本科专业为依托，培养具备扎实的高等工程教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备土木工程技术、管理学、经济学和建设法律法规的相关基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得注册造价工程师、注册咨询(投资)工程师以及注册招标师的基本训练，具备工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程成本计价、成本优化及投资控制的管理能力，实践能力和创新精神的高层次工程造价应用技术人才。
主要课程：建筑材料、土木工程制图、工程经济学、施工组织与管理、工程造价原理、工程造价控制、建筑工程计量与计价、工程量清单计价、工程结算、BIM技术在工程造价中的应用、工程测量等。
就业领域：在各建筑施工安装企业从事施工管理及工程造价管理工作，在城建局、建筑工程中介服务机构从事投资控制和项目评估的技术经济工作，在企、事业单位基建管理部门从事管理或技术工作，在工程咨询单位从事预算编制工作，在建筑设计单位从事技术经济工作等。
特色简介：本专业与学校土木工程本科专业共享实验实训资源，引进企业高级工程师担任专业教师，注重工程项目实训，与企业共建了优质的校外实习基地。本专业与武汉市工程建设全过程咨询与监理协会合作，可定向为其190余家会员单位输送造价、项目咨询等方面人才。
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新能源汽车技术 (专科，三年制)
培养目标：本专业培养适应未来汽车技术和服务发展方向，掌握新能源汽车结构原理、使用、服务等理论知识，能够在新能源汽车全产业链中多岗位就业，重点往运营维护、智能网联技术方向发展，具有较强实践能力和良好职业道德的高素质技术技能型人才。
主要课程：汽车构造、动力电池管理及维护技术、新能源汽车网络与电路分析、新能源汽车维护与保养、新能源汽车营销技巧、共享汽车概论、新能源汽车充电管理系统、智能汽车环境传感器技术、智能网联汽车概述、底盘智能线控技术、ADAS系统应用与测试、汽车电子电气系统检修等。
就业领域：新能源汽车交付工程师、充电桩运营、用户体验培训师、车辆性能测试与质量检测工程师、资讯编辑、运营及推广工程师、智能设备装配技术员、整车智能系统调试技术员、机电技师、运维工程师、企业运营与管理等。
特色简介：本专业以培养应用型人才和高质量就业为目标。拟实行高端培养模式，同东风岚图、丰田、宇通、吉利、比亚迪、宁德时代等进行合作，对口推荐央企、国企、世界500强等大型企业就业。正在建设专业实验室，重视学生实践动手能力，保障学生全方位动手操作。注重学生综合素养培养，除专业课之外，还设置职业素养课，从情商、智商、健商、逆商培养学生的职业素养，保证学生顺利向准职场新人过渡。
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智能网联汽车技术（专科，三年制）
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质和创新精神，适应智能汽车工业和区域经济发展需要，具有良好的身心素质和人文素养，掌握智能网联汽车电器设计、测试、装调等方面的知识和技术技能，具有较强的智能网联汽车故障诊断检测、维修的能力，面向从事智能网联汽车制造、维护与测试、维修领域的发展型、复合型、创新型高素质技术技能型人才。
主要课程：ROS原理与应用、C语言程序设计、汽车电工电子技术、汽车机械基础、汽车智能控制技术、智能网联汽车线控底盘技术、智能网联汽车感知技术、车载网络技术通讯与应用、汽车电子控制技术
就业领域：机电维修工程师、智能网联汽车调试工程师、智能网联汽车装配工程师、智能网联汽车标定工程师、智能网联汽车测试工程师、智能网联汽车售后技术支持工程师等。
特色简介：本专业以培养应用型人才和高质量就业为目标。拟实行高端培养模式，同东风岚图、丰田、宇通、吉利、比亚迪、宁德时代等进行合作，对口推荐央企、国企、世界500强等大型企业就业。正在建设专业实验室，重视学生实践动手能力，保障学生全方位动手操作。注重学生综合素养培养，除专业课之外，还设置职业素养课，从情商、智商、健商、逆商培养学生的职业素养，保证学生顺利向准职场新人过渡。
汽车智能技术（专科，三年制）
培养目标：本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和工匠精神、创新精神，掌握本专业汽车智能技术领域知识和技术技能，具有较强的就业能力，终身发展能力和一定的创业能力，面向汽车智能电子系统及电器设计、测试、装配，以及电动汽车维护与测试等领域，能够从事智能汽车制造工作的发展型、复合型、创新型高素质技术技能型人才。
主要课程：车载终端应用程序开发开发、C语言程序设计、汽车电工电子技术、汽车构造、汽车智能产品设计与制作、智能汽车线控底盘构造与维修、智能传感器技术与应用、车载网络技术通讯与应用、自动驾驶技术与应用
就业领域：智能汽车调试工程师、智能汽车装配工程师、汽车智能产品标定工程师、新能源汽车维修工程师、智能汽车测试工程师、售后技术支持工程师等。
特色简介：本专业以培养应用型人才和高质量就业为目标。拟实行高端培养模式，同东风岚图、丰田、宇通、吉利、比亚迪、宁德时代等进行合作，对口推荐央企、国企、世界500强等大型企业就业。正在建设专业实验室，重视学生实践动手能力，保障学生全方位动手操作。注重学生综合素养培养，除专业课之外，还设置职业素养课，从情商、智商、健商、逆商培养学生的职业素养，保证学生顺利向准职场新人过渡。
智能机电技术（无损检测方向）（专科，三年制）
培养目标：依托武汉文理学院数字化无损检测创新研究院、武汉文理学院智能制造产业学院，围绕特种设备、基础建设、石油化工、汽车工业、海洋装备和区域战略性新兴产业发展需求，立足湖北，面向全国，培养德智体美劳全面发展，具备健全人格，社会责任感，工匠精神，具有一定人文素养，自主学习意识，掌握无损检测科学基础、无损检测技术、质量控制与管理、无损检测工艺综合设计及实践等方面的理论知识与技能，具有技术能力、创新能力，能在海洋装备、冶金制造、汽车制造、石油化工、特种设备等行业与领域从事无损检测工程实践、项目管理、工艺规范设计等工作的高级技能型人才。
主要课程：工程制图与CAD、电工电子技术、传感器与智能检测技术、材料加工工艺、声光磁基础、射线检测及实训、声学检测及实训、电磁检测及实训、渗透检测及实训、无损检测仪器、无损检测标准等。
就业领域：在汽车、航空、航天、航海、钢铁、石化等行业与领域从事无损检测的检测工程师、试验工程师、项目管理经理等。
特色简介：武汉文理学院充分利用企业优势资源，云集国内知名院校科研机构、社会各界专家学者，共同设立“数字化无损检测创新研究院”。学院旨在聚焦无损检测特色学科建设，培育多层次的无损检测核心人才，促进无损检测专业的“产学研用”多领域融合。创新研究院将围绕国家重大需求，加强基础制造工艺与原创性检测技术的融合创新，竭力攻克智能无损检测技术与装备，最终实现武汉文理学院在无损检测专业上的国内领先。研究院同时将与国内外著名科研机构、政府监管机构建立产学研用联合实训基地，定点输送掌握用户探伤工艺的复合型人才，在无损检测新技术、设备开发、技术服务及国防建设等领域进行深入研究，满足不同用户领域的人才需求、工艺需求、仪器需求和定制化装备需求。本专业与武汉中科创新技术股份有限公司、广东华泰检测有限公司等知名企业采取全定单式培养。
理化测试与质检技术 （专科，三年制）
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属材料成分组织以及性能、金属材料成型与控制、无损检测及相关法律法规等知识，具备制备样品、编制检验方案及工艺、操作仪器设备、处理检测数据等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事金属材料、零部件、产品的无损检测、力学性能检验等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程：机械制图、电工电子技术、工程材料与热处理、机械设计基础、超声波检测技术、射线检测技术、表面检测技术、金属材料成分分析技术、力学性能测试技术、测量误差与数据处理、质量管理与质量认证等。
就业领域：主要面向特种设备、机械、化工、石油、核电、铁路等行业企业，从事质量检测检测与控制、材料性能测试、质量管理等工作。
特色简介:本专业为学校重点建设的检测类学科专业群专业之一，针对社会对质量检测与管理人才的旺盛需求，聚焦于测试与质检人才的培养。学校投资方在科技板块产业资源中拥有多家从事检测装备开发、检测技术服务业务的子公司，依托中科院、华中科技大学等科研力量，学校在国内无损检测专业方向产学研一体化领域具有领先优势。学校在校内建有高规格实验实训室，与中科创新、南京华中检测等多家国内知名企业合作，对学生实行“订单式培养”，帮助学生实现“毕业即就业”的目标。
土木工程检测技术 （专科，三年制）
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，掌握土建工程材料实验和工程质量检测原理的专业知识，具备工程材料检测、地基基础检测、主体结构检测、钢结构检测、建筑节能检测、室内环境检测、建筑安全性鉴定及加固等专业能力，具有良好的人文素养、职业道德及精益求精的工匠精神，能够从事土木工程检测与质量控制管理的高素质技术技能人才。
主干课程：工程制图、工程力学、土木工程测量、建筑材料检测、混凝土结构设计原理、地基基础检测与处理、建筑结构工程检测与鉴定、建筑工程材料、土木工程施工技术、建筑结构工程检测实训等。
就业领域：可以在建筑施工企业、设计院、监理单位、检测机构以及政府质监部门等单位，从事工程测量、建筑材料检测、工程主体结构检测、钢结构检测及质量控制管理等工作。
特色简介:本专业为学校重点建设的检测类学科专业群专业之一，针对建筑行业在新形势下对人才的需求，聚焦于建筑类检测人才的培养。学校投资方在科技板块产业资源中拥有多家从事检测装备开发、检测技术服务业务的子公司，依托中科院、华中科技大学等科研力量，学校在国内无损检测专业方向产学研一体化领域具有领先优势。学校在校内建有高规格实验实训室，与中科创新、南京华中检测等多家国内知名企业合作，对学生实行“订单式培养”，帮助学生实现“毕业即就业”的目标。
外国语学院
英语（文理兼收，本科，四年制，文学学士学位）
培养目标：培养具有坚定正确的政治方向，具有跨学科交叉学习的素质素养，熟练掌握英语语言文化知识，掌握英语听说读写译技能和现代教育思维、数字教学理念，能胜任高端优质英语教育教学的复合型应用人才。
主干课程：综合英语、第二外语、英美文学选读史及选读、语言学、教育学、外语教学理论与实践、多媒体教育课件设计等。
就业方向：主要从事各级各类学校和机构英语教学和管理工作，承担英语语言教学部门教学设计、教学评价、师资建设和管理等相关工作；还可在外企公司、涉外机构、外事部门等企事业单位从事外贸、翻译、传媒、文案策划、语言服务工作。
特色简介：小班教学，导师制管理，培养卓越人才；教学突破纯语言壁垒，采取跨专业融合的“英语＋教育”“语言＋数字技术”教学模式，是湖北省优势特色专业和地区经济发展重要依托专业。
商务英语（文理兼收，本科，四年制，文学学士学位）
培养目标：培养具有坚定正确的政治方向、良好的英语语言能力、专门的国际商务知识，具有中国情怀与国际视野，跨文化商务交际能力，商务实践能力和创新创业精神的国际化应用型人才。
主干课程：综合商务英语、商务英语阅读、商务英语听说、商务谈判、商务英语写作、商务口译、实用电子商务等。
就业方向：在涉外企业、外贸类企业、国际酒店、旅游公司等从事企业管理、对外贸易、跨境电商、酒店管理、境外导购、涉外导游、教育培训和翻译等工作。
特色简介:18年专业建设，重语言基础、抓实践教学、强实战能力；“校企结合”培养，专业与职业接轨；50%老师拥有行业实战经验，拥有专业综合实训室及多种实验室，与国际酒店、跨境电商等多企业共建实习基地；毕业生国内就业渠道广泛，市场需求量大，海外发展机会多。
翻译（文理兼收，本科，四年制，文学学士学位）
培养目标：本专业旨在培养具有坚定正确的政治方向、具有较深厚的人文素养、具有中国情怀与国际视野，具有扎实的英汉双语能力、较强的跨文化交际能力、合格的口笔译实践能力和良好的职业道德的应用型翻译人才。
主干课程：中国文化概论、跨文化交际、英汉互译、应用商务翻译、交替口译、翻译技术等。
就业方向：熟练地运用翻译工具从事外事、经贸、教育、文化、科技等领域的口笔译工作，或从事其它跨文化交流、语言服务、英语教学及相关管理等工作。
特色简介：
重视课堂教学，夯实英汉双语基础，培养翻译实践能力。与多家企业共建实习实践基地，建立战略合作型校企合作关系。同时，输送优秀研究生生源。专业英语四、八级过级率高，每年有多名应届毕业生考取省内外高校翻译专业硕士研究生。
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日语（文理兼收，本科，四年制，文学学士学位）
培养目标：本专业旨在培养拥有国际视野，熟练掌握日语听说读写译能力，能胜任高中日语教学，跨境电商，跨文化商务交际的复合型应用人才。
主干课程：综合日语、日语视听说、日语阅读、日语写作、日汉互译等
就业方向：毕业生可进入高中、日语语言教育等行业，从事高考日语教学和教研等工作，亦可在外事、经贸、文化交流、旅游等领域胜任商务服务、翻译、外贸洽谈等相关工作。
特色简介：与实习单位签署定向培养协议，每年可向武汉东湖新技术开发区颜文外语培训学校有限公司输送约计50名毕业生，从事高中日语教学等工作。开展国际交流合作办学，与日方高校签订友好协定条约，在校生大二学习结束后均有赴日交换留学，本升硕等机会。
教学成果：1.17级毕业生陈依伦，2021年成功考取日本长崎大学研究生
2.18级毕业生冉蕤铭，2022年成功考取江汉大学研究生
3.19级毕业生张德鹏，2023年成功考取日本横滨国立大学研究生
4.19级毕业生陈龙欢，2024年进入颜文外校从事高考日语教学工作
5.20级在校生雷震宇，2023年成功获取东京语言学校就读机会
6.21级在校生郭永康，2024年成功投稿省级刊物《学习方法研究》
商务英语（专科，三年制）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有创新创业精神，掌握国际商务的基本理论知识和跨境贸易业务流程，具备较强的英语应用能力，能熟练地运用英语从事各种涉外管理和服务工作的高素质人才。
主干课程：英语听说读写等基础课程；综合商务英语、商务笔译、商务英语听说、国际贸易实务、国际商务谈判等。
就业领域：在涉外企业、外贸类企业、国际货代、国际酒店、旅游公司等从事国际商务、对外贸易、酒店管理、涉外导游、境外导购、企业管理、教育培训和翻译等工作。
特色简介:重语言基础、抓实践教学、强实战能力；对接本校本科资源，轻松实现校内升本，特色课程丰富，人才培养模式与职业接轨，重视实习和实践，与多家企业共建多家实训实习基地，为毕业生提供广泛就业渠道。
政法学院
法学 （本科，四年制，法学学士学位）
培养目标：本专业培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础、熟练的职业技能、合理的知识结构，必要的人文素养，拥有较强的表达能力和组织沟通协调能力，富有创新精神和社会责任感，集法律专业知识、实践技能、职业道德于一体的，坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、应用型法治人才及后备力量。
主干课程：习近平法治思想概论、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理等。
就业领域：法院、检察院、公安部门、律师事务所、仲裁委员会、政府机关、企业、事业单位、社会团体相关法律职业和法律服务工作，涉及法律适用、规则制定、政策起草、纠纷解决、行政管理等。
特色简介:法学专业注重培养实践型、应用型法治人才，配备有模拟法庭、法学基础实验室以及法律实务综合模拟软件等，旨在提升学生法律实务工作能力。学生活动丰富，有民法知识竞赛、模拟法庭大赛，法律文书大赛、读书会、四校联合举办的“明法杯”法律辩论赛等。设立有校友资助的“奋进奖学金”、 “法学校友奖学金”。
行政管理（本科，四年制，管理学学士学位）
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的马克思主义理论素养和现代公共精神，掌握行政管理理论知识和专业技能，能在各级党政机关、企事业单位、各类社会组织中从事行政管理、办公室管理、文字秘书、人力资源管理等工作，具备较强公共事务处理、政策分析、公文写作、调查研究和沟通协调等实践能力的应用型人才。
主干课程：政治学原理、行政管理学、行政法学、公共经济学、公共政策学、行政组织学、人力资源管理、企业行政管理、公务员制度、电子政务、公文写作、管理秘书实务等。
就业领域：学生可在政府机关、企事业单位和社会团体中从事办公文秘、行政主管、经理助理、人力资源管理、宣传策划及管理咨询等工作。
特色简介:本专业以技能培养为核心、以就业为导向，强调“双证”教育，以赛促学，培养基层公务员和企业行政管理类人才，专业就业率高。专业通过特色教学和各类学科竞赛，为不同择业意愿的学生提供必需的各项专业技能；同时，所学知识可助学生今后考取人力资源管理证、通用管理能力证、NVQ企业行政管理证、秘书证等。
